Procesar, comprender, resumir e interpretar la información que se obtiene en una clase, conferencia, seminario o conversación para convertirla en conocimiento, es una estrategia indispensable para la investigación científica, la mejor manera de lograrlo es por medio de la toma de notas en la que se organizan las ideas, los datos y las reflexiones como oraciones breves, que fácilmente se pueden convertir en párrafos estructurados que
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