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TIB-Blog

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Das Blog der TIB – Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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BIBLIOTHEKSWELTWISSENSCHAFTLICHES ARBEITENLizenz:CC-BY-3.0-DEGedenktagInformationsfreiheitTedesco
Pubblicato
Autore Stefan Schmeja

An Informationen zu kommen, ist heute insbesondere dank Internet eigentlich recht einfach, könnte man meinen. Das gilt aber nicht überall auf der Welt und auch nicht für alle Arten von Information. Einerseits gibt es in vielen Ländern Einschränkungen bis hin zur Zensur, andererseits sind manche Informationen nur schwer zugänglich.

OPENNESSWISSENSCHAFTLICHES ARBEITENLizenz:CC-BY-3.0-DEPersistent IdentifierORCIDTedesco
Pubblicato
Autore Frauke Ziedorn

read this article in English ORCID ( O pen R esearcher and C ontributor Id entifier) ist ein eindeutiger Identifier für alle forschenden und publizierenden Personen. Mithilfe von ORCID können nicht nur Werke eindeutig einer Person zugeordnet, sondern auch Zugehörigkeiten zu Organisationen und Beiträge zu anderen Arbeiten dokumentiert werden.

FORSCHUNG & PROJEKTELizenz:CC-BY-3.0-DEOpen AccessBibliothekLangzeitarchivierungTedesco
Pubblicato
Autore Sabina Auhunas

read this article in English Das TIB-Projekt „EPP UA“ (Electronic Preservation Project for Ukrainian OA journals of TIB relevant subjects) zielt darauf ab, ukrainische Open-Access-Zeitschriften zu sichern und ihre Zugänglichkeit für die kommenden Generationen von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern zu gewährleisten. In diesem Blogbeitrag geben wir einen Einblick in das Projekt. Am 3. Juli 2023 stellten Saskia Ernert von der TIB, Dr.

BIBLIOTHEKSWELTLizenz:CC-BY-3.0-DEOpen AccessUkraineJournalsInglese
Pubblicato
Autore Sabina Auhunas

diesen Beitrag auf Deutsch lesen Our Project “EPP UA” (Electronic Preservation Project for Ukrainian OA journals of TIB relevant subjects) aimed to safeguard Ukrainian Open Access journals and ensure their accessibility for future generations of scientists.

BIBLIOTHEKSWELTSozialwissenschaftenLeibniz Universität HannoverFBSTheodor LessingTedesco
Pubblicato
Autore Andreas Lütjen

Neben dem Wilhelm-Grunwald-Haus am TIB-Standort Technik/Naturwissenschaften, das nach dem Gründungsdirektor der TIB benannt wurde, ist noch ein zweites Gebäude mit dem Namen einer Person verknüpft. Seit 40 Jahren trägt das Gebäude, in dem auch der Standort Sozialwissenschaften untergebracht ist, den Namen Theodor-Lessing-Haus.

OPENNESSFORSCHUNG & PROJEKTEOpen AccessLizenz:CC-BY-4.0-INTDiamond Open AccessTedesco
Pubblicato
Autore Sandra Niemeyer

Open Access (OA), der freie Zugang zu wissenschaftlichen Publikationen, sollte der Normalzustand beim wissenschaftlichen Publizieren sein. Da sind sich die meisten Forschenden, wissenschaftlichen Einrichtungen und Förderer einig, denn Open Access ist eine Voraussetzung für schnellen wissenschaftlichen Fortschritt.

FORSCHUNG & PROJEKTEWISSENSCHAFTLICHES ARBEITENForschungsdatenForschungsdaten-RepositoriumNFDI4ChemTedesco
Pubblicato
Autore Oliver Koepler

read this article in English Sie sind auf der Suche nach Spektren (NMR, IR, UV/VIS, MS usw.) von chemischen Verbindungen oder anderen Daten im Chemiekontext und sind es leid, dafür verschiedene Datenrepositorien aufwendig einzeln zu durchsuchen? Dann ist die zentrale NFDI4Chem-Suche genau das Richtige für Sie!

BIBLIOTHEKSWELTLizenz:CC-BY-4.0-INTFediverseMastodonOpen Science LabTedesco
Pubblicato
Autore Sandra Niemeyer

Journalist:innen, Forschende, Start-ups, LGBTQI+, Open-Data-Enthusiast:innen, Nerds aller Länder: das Fediverse (Mastodon, Pixelfed etc) ist 2023 der angesagte Ort der digitalen Öffnung. Aber was ist eigentlich das Fediverse und wie komme ich da rein?

OPENNESSFORSCHUNG & PROJEKTEKonferenzLehrmaterialienLernmaterialienTedesco
Pubblicato
Autore Gabriele Fahrenkrog

Gemeinsam mit den Partnern des Projektes – der Universität Osnabrück, dem ELAN e.V., der Hochschule Emden/Leer, dem HIS-HE sowie Stud.IP – veranstaltete #twillo am 20. und 21. Juni 2023 die Konferenz „Open Up“.  Rund 200 Teilnehmende, die sowohl vor Ort im Leibnizhaus Hannover als auch online dabei waren, diskutierten dabei sehr engagiert und lebhaft zwei Tage lang die vielfältigen Aspekte offener digitaler Hochschulbildung.