Anmerkungen zu: Stein, John (2009): Our reading’s bad – but not that bad. In: Standpoint. Issue 8 (January 2009) S. 54 Online: www.standpointmag.co.uk/node/726/full von Ben Kaden Zum Einstieg der Ausstieg. John Stein, emeritierter Professor für Neurowissenschaften an der University Oxford, schließt seinen Ausflug in die Lesetheorie mit folgender Passage: Mit radikalen Thesen fängt man sich die Aufmerksamkeit ziemlich sicher.